veebruar 2009 – Ajakiri Lasteaed

Lasteaiaõpetajate ideelaat

26. veebr. 2009 by

Tartus toimus 13. veebruaril 2009 uues lasteaias Lotte lasteaiaõpetajate ideelaat “Ohhoo!” Ürituse korraldajateks olid Eesti Lasteaednike Liidu Tartu algkogu ning Tartu linna ja maakonna lasteaiaõpetajate ainesektsioonid. Kogu tegevust koordineeris Tartu linna ainesektsiooni juht Eesti Lasteaednike Liidu liige Piret Kerge.

Üllatuseks ja ohhoo ütlemiseks oli põhjust tõesti mitmelgi korral, sest linna ja maakonna lasteaiaõpetajad pakkusid teistele vaatamiseks ja järeletegemiseks hulgaliselt nutikaid ja lennukaid mõtteid. Enamik iddeedepakkujaist tutvustasid oma praktilisi töökogemusi, näitasid, milliste vahenditega on võimalik tegevusi lastele huvitavaks ja mänguliseks muuta.

Vastlaralli

23. veebr. 2009 by

Oh seda trilli, oh seda tralli,

täna algab vastlaralli!

Künkast üles, künkast alla,

lõbus lust lööb hõisked valla.

Tädu metskonnas

22. veebr. 2009 by

Meie lasteaial on juba kujunenud traditsiooniks käia igal talvel korra Tädu metskonnas loomadele toitu viimas. Nii tegime ka sellel talvel.

Esmalt rääkisime lastega läbi, kuidas metsas käituda. Mets on ju loomade ja lindude kodu ja kellegi ei meeldi, kui teda oma kodus häiritakse.

Metsa jõudes ütles üks poiss: “Siin pole ju ühtegi looma näha.“ Osutasin jälgedele tee ääres. Poiss vaatas imestunult jälgi ja pomises: “Päris suur loom on siin käinud. Äkki põder?“ Teine poiss küsis: “Ega selles metsas ju karud ei ela?“ Rahustasime ta maha, et karud elavad ikka hoopis tihedamas metsas ja praegu magavad nad talveund.

Teemapäevad lasteaias – põnev vaheldus tavapärases õppetegevuses

24. veebr. 200921. veebr. 2009 by

Olen töötanud lasteaiaõpetajana juba üle 9 aasta. Kuulun nende õpetajate sekka, kes leiavad, et lapsed peaksid saama end igakülgselt arendada, nii muusika, kõne, suhtlemise kui ka koostöö, mõttetegevuse, loova eneseväljenduse ja kunsti kaudu. Üks võimalus enda igakülgseks arendamiseks ning iseenda kui isiksuse avastamiseks on draamategevus.

Draama põhineb koostegutsemisel, avastamisel. Mitmed uurijad (Rannaääre, Covino, Pullerits, Arike) on väitnud, et lapsed õpivad paremini, kui nende õpingud kombineeruvad lisaks faktidele ka muusika, draama, kogemuse, emotsioonide ja reaalse elu aspektidega.

Haldo Orava: Viimsi lasteaiatasu tõusu otsustas ühehäälselt vallavolikogu

20. veebr. 2009 by

Viimsi Vallavolikogu otsustas möödunud aasta 9. detsembril tõsta lasteaia kohatasu
218 krooni võrra kuus. Eelnõu poolt hääletasid kõik 18 kohalviibinud saadikut, neist
5 Reformierakonna, 2 valimisliidu Roheline Viimsi, üks Keskerakonna, 4 Viimsi
Ettevõtjate Liidu ja 6 Isamaa- ja Res Publica Liidu volinikku.

20. veebr. 200918. veebr. 2009 by

Kombeõpetus Tartu Kannikese lasteaia moodi

26. veebr. 200918. veebr. 2009 by

Kõik me soovime, et meie lastest kasvaksid kombekad ja viisaka käitumisega inimesed. Seda rõhutab ka meie uus õppekava.

Kuna Kannikese lasteaia üks eesmärkidest on laste igakülgne ettevalmistus erinevateks elusituatsioonideks ja võimaluste loomine oma võimete ja oskuste arendamiseks, siis lõimisime palju erinevaid tegevusi ja ühendasime nad üheks suureks pidulikuks mänguks- Kannikese lasteaia presidendi vastuvõtt.

Lapse Eestimaa

17. veebr. 2009 by

On maailmas suures me Eestimaa väike,
ta kaunim on siis, kui säramas päike.
On kõigil meil kodu Eestimaa pinnal
ja ilusaim nimi mu sünnilinnal.

Iga laps tuleb oma õnnega

23. veebr. 200916. veebr. 2009 by

Käesolev raamat on jätkuks 2005.a ilmunud väiksele raamatule “Hüpi lasteaias”. Aastatel 2000-2003 olid mõisted -hüperaktiivsus, hüperaktiivne laps- tundmatu sõnapaar pedagoogidele ja lapsevanematele. Aeg on edasi läinud. Pedagoogid on saanud teadlikumaks, vanemad mõned on võtnud omaks ja tunnistanud hüperaktiivsuse sümptomite olemasolu lapsel, mõned eiravad siiamaani ja põgenevad –ega minu laps siis hüperaktiivne ole!

Valik luuletusi

16. veebr. 2009 by

SEENELKÄIK

ISA LÄKS HOMMIKUL SEENELE,

ET KASTET SAAKS TEHA KOGU PERELE.

KAASA TA VÕTTIS KORVI JA NOA

JA EMALT SAI METSAMINEKUKS LOA.