Kuukiire 3-4a rühmas valmistutakse kevadeks. Uurimise all olid taime/seemne vajadused kasvamiseks: vesi, soojus ja valgus.
Erinevad seemned- nende võrdlemine, hulkadeks rühmitamine. Õ/m peenmotoorika arendamiseks- väikeste seemnete pudelisse/topsi panemine ja valamine ühest topsist teise- osutus väga populaarseks mänguks.
Herneste ja ubade võrdlemine ja rühmitamine 2 erinevasse hulka, meeldis teha ka vabal ajal.
Muld ja seemned. Mulla katsumine (märg ja kuiv). Seemnete külvamine mulda. Youtubest vaatasime seemne arengut mullas.
Tore oli rohelise sibula ja mugula vaatlus (mugul, juured, pealsed), lõhna tundmine, maitsmine. Mugulate ja roheliste pealseharude loendamine, mugulate kasvama panemine.
Lapsed rääkisid, mida rohelisest sibulast saab valmistada ja miks see kasulik on. Maaliti sibulat koos roheliste pealsetega. Mõistatuse- seest siiru-viiruline, pealt kullakarvaline- lahti mõtestamine sibulamugula näitel. Sibulamugulate arengu vaatlus/jälgimine. Mis on muutunud? Jälgime ka järgmisel nädalal.
Käeline tegevus- plasteliiniga metallkaante katmine ja silumine, kooritud hernestega sibulamugula jäljendamine (ladumine ringikujuliselt, peenmotoorika)Õuesõpe- lapsed nägid ja kuulsid, kuidas vahtramahl pudelisse saab. Maitsta sai ka- oli magus!
Margarita Kask
